Description du poste
Travaille au sein d'une structure collective de jeunes enfants Accompagne l'enfant de 0 à 3 ans dans son développement, ses apprentissages, l'acquisition de l'autonomie et la socialisation, en garantissant son bien-être et sa sécurité physique et affective.
Participe aux tâches courantes de la structure (préparation des repas, entretien des locaux, du linge et des équipements dont jeux et jouets, gestion des stocks).
Etablit une relation quotidienne de qualité et de confiance avec les familles, dans une dynamique éducative et participative.
Conditions d'accès:
• Cet emploi est accessible avec un CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance, au minimum.
Celui-ci peut-être complété par d'autres diplômes, essentiellement dans le domaine du social.
Compétences recherchées:
• Faire preuve d'autonomie
• Faire preuve de créativité, d'inventivité
• Faire preuve de réactivité
• Travailler en équipe
• Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
Compétences à acquérir:
• Animation: Animer des activités culturelles et artistiques
• Animation: Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants
• Animation: Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
• Animation: Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
• Soin: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• Soin: Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil
• Soin: Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans
• Soin: Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
• Soin: Appliquer un Projet d'Accueil Individualisé (PAI)
• Soin: Co-concevoir un projet individualisé
• Soin: Contribuer au bien-être physique d'une personne
• Soin: Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)
• Soin: Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
• Soin: Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation
• Soin: Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort
• Soin: Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
• Soin: Prodiguer des soins corporels et esthétiques
• Soin: Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
• Soin: Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
• Soin: Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins et des activités
• Soin: Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant
• Production, Fabrication: Préparer des plats culinaires
• Maintenance, Réparation: Assurer l'entretien/nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises
• Maintenance, Réparation: Entretenir le linge
• Maintenance, Réparation: Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local
• Maintenance, Réparation: Manipuler des produits de nettoyage et d'entretien
• Maintenance, Réparation: Optimiser l'espace de rangement
• Prévention des risques: Repérer les comportements à risques
• Gestion des stocks: Trier, ranger des produits, des matières premières
• Gestion administrative et comptable: Renseigner des supports de suivi d'activité
• Droit, contentieux et négociation: Appliquer un cadre juridique ou réglementaire
• Droit, contentieux et négociation: Respecter les règles d'éthique et de déontologie
• Protection des personnes et de l'environnement: Intégrer l'éco-responsabilité dans toutes les dimensions de son activité
• Protection des personnes et de l'environnement: Mobiliser les éco-gestes
• Protection des personnes et de l'environnement: Organiser le tri sélectif des déchets
• Relation client: Accueillir des enfants
• Relation client: Accueillir la famille de l'enfant
• Relation client: Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
• Relation client: Informer, renseigner, orienter une personne sur les prestations et services proposés
• Développement commercial: Construire et maintenir des relations professionnelles durables
• Communication: Communiquer à l'oral en milieu professionnel
• Communication: Concevoir et mettre en place des actions d'éducation nutritionnelle (ateliers d'initiation au goût, semaine à thème)
• Communication: Développer l'empathie et l'écoute positive
• Communication: Participer à un projet pluridisciplinaire
• Communication: Prendre une décision et l'expliquer
• Communication: Relayer de l'information
• Communication: Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable
• Communication: Transmettre les informations relatives à l'enfant à la famille
• Organisation: Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
• Organisation: Alerter, demander un appui ou un arbitrage
• Organisation: Comprendre et respecter les règles de vie collective
• Organisation: Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
• Organisation: Respecter la confidentialité des informations
• Développement des compétences: Actualiser régulièrement ses connaissances
• Développement des compétences: Mémoriser des informations
Codes ROME: K1307
