Description du poste
Avec 97 453 habitants au 1er janvier 2021, Nanterre est la sixième ville d'Ile-de-France.
C'est aussi un important pôle d'emplois (95 319 salariés), d'équipements et une ville universitaire d’envergure.
Rejoignez la Mairie de Nanterre en devenant un acteur essentiel au sein de la direction de la première enfance.
Avec pour mission l'accueil des enfants de quelques semaines à 3 ans dans des environnements adaptés, cette direction coordonne un projet éducatif visant à offrir découvertes, apprentissages et épanouissement.
En soutenant la politique petite enfance axée sur les valeurs de bientraitance et de respect des enfants et des familles, vous contribuerez à créer un environnement propice au développement des tout-petits.
Relevez ce défi enrichissant au sein d'une équipe dévouée à offrir un accueil de qualité et à promouvoir le bien-être des jeunes nanterriens.
Missions globales
Contribuer à l’élaboration, à la rédaction et la mise en œuvre du projet d’établissement et être garant de sa déclinaison éducative
Participer avec l’équipe de direction au fonctionnement de l’établissement
Activités principales
Assurer la prise en charge du jeune enfant dans sa globalité en lien avec sa famille
Observer et identifier les besoins de chaque enfant : créer un environnement favorable au bien être de l’enfant et à la construction de ses premiers liens sociaux
Contribuer par l’observation au dépistage précoce de certaines difficultés
Accompagner les familles dans leur fonction parentale, participer à l’animation de réunions destinées aux familles avec le directeur de l’établissement
Contribuer au travail d’équipe, à l’élaboration, la mise en œuvre l‘actualisation du projet d’établissement
Créer une dynamique partenariale inter établissement, avec d’autres équipements municipaux ou extérieurs pour des projets et actions éducatives ou de soutien à la parentalité
Proposer un choix de matériel éducatif, de spectacles, de sorties et d’intervenants extérieurs
Initier et participer aux réunions transversales
Educateurs de Jeunes Enfants
Projets internes et externes à l’établissement et à la Direction Première Enfance
Assurer la continuité de la fonction de direction selon les protocoles et procédures en vigueur
Etre garant de la mise en œuvre des protocoles
Etre l’interlocuteur privilégié des familles, des professionnels et de la direction
Assurer la continuité du fonctionnement de l’établissement
En cas d’absence de longue durée de la direction de l’établissement, au plus tard au début de la 3ème semaine d’absence, les modalités spécifiques d’organisation de l’intérim de direction seront définies pour la durée du remplacement.
Contraintes particulières du poste
Favoriser l’alternance des congés avec le directeur de l’établissement
Travail en station debout, accroupi, flexion et en environnement bruyant
Port de charges
Moyens matériels et équipements utilisés dans le cadre des fonctions
Accès au poste de travail de la directrice
Accès, le cas échéant, au téléphone portable de l’établissement
Lieux de travail
Etablissements d’Accueil de la Première Enfance
Structure Courte Echelle : l’établissement porte les projets d’autonomie de l'enfant et de travail sur les repères
Structure Petit Navire : l’établissement est en lien avec le tissu associatif du quartier, et participe projet "la rue aux enfants"
Structure Halte Robinson : un travail commun à toutes les haltes est en cours et porte sur l'accueil en demi-journées et la continuité des soins
Structure Halte Pinocchio : un travail commun à toutes les haltes est en cours et porte sur l'accueil en demi-journées et la continuité des soins
Horaires et contraintes éventuelles (dans le cadre du règlement intérieur des 35 heures)
Au besoin joindre le planning de travail type de l’équipe et le tableau des horaires d’ouverture du service
Selon le règlement de la ville dans le cadre des 35 heures entre 7h30 et 18h30 ou en fonction des nécessités de service (temps de travail 38h30)
Congés en priorité sur les périodes de fermeture de l’établissement
Peut-être amené, à titre exceptionnel, à travailler le soir, et sur la base du volontariat le week-end
Diplôme d’Etat d’Educateur de Jeunes Enfants
Réactivité et capacité d’adaptation
Capacité à prendre des initiatives
Sens et aptitude au travail d’équipe et à la concertation
Aptitudes au dialogue, à l’écoute et à l’observation
Capacité à mobiliser et fédérer une équipe
Discrétion et réserve
Capacité rédactionnelle
Permis B valide
Avoir la possibilité de prendre part aux projets innovants d’une ville en transformation et tenant compte des défis sociaux et écologiques
Avoir accès à une organisation de travail en faveur de la conciliation d’une vie professionnelle et d’une vie personnelle (droits à RTT, télétravail etc.)
Travailler au cœur d’une ville dynamique accessible en transports en commun (RER, bus)
Accéder à une politique RH active source d’évolution professionnelle, de développement des compétences et de reconversion professionnelle
Profiter d’une politique de rémunération et d’avantages sociaux attractifs : accès au restaurant d’entreprise, participation à la mutuelle, indemnité kilométrique vélo, Comité national d'action sociale, régime indemnitaire etc…
Avantages:
• Indemnité kilométrique vélo
• RTT
• Restaurant d'entreprise