Offre d'emploi Stage M2 évaluation de la biodiversité en vergers de pommiers

49070 BEAUCOUZE RETOUR À LA LISTE DES RÉSULTATS Présentation INRAE L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France.

INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal.

Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes. Environnement de travail, missions et activités INTITULE DU STAGE : EVALUATION DE L’IMPACT DE LA CONDUITE CULTURALE ET DES INFRASTRUCTURES AGROECOLOGIQUES SUR LA BIODIVERSITE DES VERGERS DE POMMIERS Contexte et problématique : Aujourd’hui, l’Indice de Fréquence de Traitements est 10 fois plus élevé dans les vergers de pommiers qu’en grandes cultures.

Il s’agit d’herbicides, fongicides, éclaircisseurs et insecticides.

La pression sociétale vis à vis de l’environnement et la demande des consommateurs incite à rechercher de nouvelles solutions.

L’une d’elle consiste à reconstituer un écosystème en équilibre, en favorisant la régulation naturelle des ravageurs par l’implantation de plantes de services qui attirent et maintiennent les auxiliaires dans les vergers. Objectifs généraux du stage / Résultats attendus : Quelle est la biodiversité présente naturellement dans les vergers ? Quel impact de la conduite culturale sur la biodiversité ? Quel impact de l’environnement de la parcelle sur la présence d’auxiliaires et de ravageurs ? Quel est l’impact du changement climatique sur la biodiversité ? L’objectif est d’identifier les facteurs favorisant la fréquentation puis le maintien des auxiliaires dans les vergers. Ce stage s’inscrit dans le cadre du projet Cap-Zéro-Phyto qui vise à réduire l’utilisation de pesticides en arboriculture et en maraichage.

Ce projet est piloté par deux équipes de recherche/expérimentation INRAe d’Angers et d’Avignon accompagnées de nombreux partenaires techniques.

Cinq leviers y sont testés individuellement et en combinaison dont les plantes de services. ACTIVITES DOMINANTES CONFIEES AU STAGIAIRE : - Actualiser la bibliographie sur les bioagresseurs et les auxiliaires des fruits à pépins. - Réaliser des prélèvements et des observations – Trois techniques seront utilisées : l’observation au filet fauchoir des arthropodes de la strate herbacée (rang et inter-rang) l’observation à vue et au parapluie japonais des arthropodes de la strate arbustive (pommiers) le piégeage en pots Barber des insectes rampants, au niveau de la strate épigée - Identifier des échantillons observés ou récoltés - Réaliser l’inventaire de la flore sauvage et cultivée - Construire une base de données des auxiliaires et ravageurs observés sur plantes de services - Analyser les données et les comparer par rapport aux données collectées en 2023, 2024 et 2025 - Réaliser des analyses statistiques multivariées Les données seront traitées statistiquement (Analyse en composantes principales, Chi-2 et matrice des résidus, Corrélation) afin d'évaluer l'impact des différentes interventions culturales (traitements fongicides/insecticides, travail du sol sur le rang, fauche inter-rang, nature organique ou minérale de la fertilisation) et des espaces semi-naturels sur l'abondance et la diversité de l'entomofaune (bioagresseurs, auxiliaires spécialisés et généralistes et protecteurs de pucerons).

Par ailleurs, la comparaison de l'abondance, de la diversité, et une analyse de la similarité sera réalisée entre les différents habitats au sein du verger d'une part et selon différentes modalités testées dans CapZéroPhyto (combinaisons de leviers stimulant la défense des plantes vs témoin). Formations et compétences recherchées Master/Ingénieur (Bac+5) - Dernière année de Formation Supérieure BAC + 5 en agronomie, horticulture ou écologie - Connaissances : entomologie et botanique – arboriculture serait un plus - Compétences opérationnelles : réaliser un échantillonnage puis un inventaire floristique et un inventaire faunistique, mettre en œuvre un protocole expérimental, créer une base de données, réaliser des tests statistiques
- Autonomie et curiosité. - Langue : français - Permis de conduire : Permis B - Dernière année de Formation Supérieure BAC + 5 Votre qualité de vie à INRAE En rejoignant INRAE, vous bénéficiez (selon le type de contrat et sa durée) : - jusqu'à 30 jours de congés + 15 RTT par an (pour un temps plein) - d'un soutien à la parentalité : CESU garde d'enfants, prestations pour les loisirs ; - de dispositifs de développement des compétences : formation, conseil en orientation professionnelle ; - d'un accompagnement social : conseil et écoute, aides et prêts sociaux ; - de prestations vacances et loisirs : chèque-vacances, hébergements à tarif préférentiel ; - d'activités sportives et culturelles ; - d'une restauration collective. Modalités pour postuler J'ENVOIE MON CV ET MA LETTRE DE MOTIVATION Les personnes accueillies à INRAE, établissement public de recherche, sont soumises aux dispositions du Code de la fonction publique notamment en ce qui concerne l’obligation de neutralité et le respect du principe de laïcité.

A ce titre, dans l’exercice de leurs fonctions, qu’elles soient ou non au contact du public, elles ne doivent pas manifester leurs convictions, par leur comportement ou leur tenue, qu’elles soient religieuses, philosophiques ou politiques.

> Avantages:
• RTT
• Tarifs préférentiels